DALILA COELHO
Qualificação académica
2019 - Doutoramento em Ciências da Educação – Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal
2013 – Curso de formação superior em Supervisão e Avaliação em Educação – Universidade de Aveiro
2004 – Licenciatura em Ciências da Educação – Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Categoria
Investigadora júnior (PhD contratada no âmbito do financiamento plurianual do CIIE, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (ref.ª UIDP/00167/2020)
Instituição
CIIE/Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal
CoPIn - Comunidade de Prática de Investigação no CIIE
PCEP - Participação, Comunidades e Educação Política
ORCID iD
https://orcid.org/0000-0001-5108-146X
External links
Interesses de investigação
Educação para o desenvolvimento; Cidadania global; Desafios globais; Educação em contextos não formais; Tecnologias da informação e comunicação em contextos de desenvolvimento; Recursos educacionais abertos
Projetos
PUBLICAÇÕES
Artigos em revistas com arbitragem científica
Coelho, Dalila.P., Caramelo, João, Amorim, José Pedro, & Menezes, Isabel (2022). Towards the transformative role of global citizenship education experiences in higher education: Crossing students’ and teachers’ views. Journal of Transformative Education. Advance online. https://doi.org/10.1177/15413446221103190 JCR; Scopus
Coelho, Dalila P., Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2022). Global citizenship and the global citizen/consumer: Perspectives from practitioners in development NGOs in Portugal. Education, Citizenship and Social Justice, 17(2), 155-170. https://doi.org/10.1177/1746197921999639 Scopus
Coelho, Dalila P., Caramelo, João, Acikalin, Mehmet (2020). Global education in Europe at crossroads: Contributions from critical perspectives. Journal of Social Science Education, 19(4), 1-7. doi:10.4119/jsse-4026 Scopus
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2019). Mapping the field of development education in Portugal: Narratives and challenges in a de/post/colonial context. Journal of Social Science Education, 18(2), 110-132. doi:10.4119/jsse-1118 Scopus
Coelho, Dalila P., Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2018). Educação para o desenvolvimento na era global: Possibilidades de uma leitura pós-colonial [Development Education in the global era: possibilities of a postcolonial reading]. Educação, Sociedade & Culturas, 53, 97-119.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2018). Why words matter: Deconstructing the discourses of development education practitioners in development NGOs in Portugal. International Journal of Development Education and Global Learning, 10(1), 39-58(20). doi:10.18546/IJDEGL.10.1.04
Coelho, Dalila, Balula, Ana, & Ramos, Fernando (2014). O uso de recursos educacionais abertos no ensino superior: Potencialidade, desafio e oportunidade/The use of OER in HE: Potentials, challenges and opportunities. Indagatio Didactica, 6(1), 330-342.
Alchieri, Elena, Arbutavicius, Gintaras, Coelho, Dalila, Galati, Concetto Daniele, Nogueira, Sofia, Valdmane, Liene, & Volungeviciene, Airina (2014). Designing open educational resources curriculum for virtual mobility. Breaking the wall. Vocational Education: Research and Reality, 25, 190-201.
Batista, João, Pombo, Lúcia, Coelho, Dalila, & Ramos, Fernando (2014). Boas práticas e tendências de uso das tecnologias da comunicação no ensino superior. Internet Latent Corpus Journal, 4(2), 51-80.
Pinto, Marta, Souza, Francislê, Nogueira, Fernanda, Balula, Ana, Pedro, Luís, Pombo, Lúcia, … Coelho, Dalila (2013). Tecnologias da comunicação no ensino superior: Revisão da literatura internacional. Revista entreideias, 2(1), 7-23.
Pinto, Marta, Nogueira, Fernanda, Coelho, Dalila, Balula, Ana, & Moreira, António (2013). Tracing the use of communication technologies in portuguese higher education towards teachers’ professional development. Indagatio Didactica, 5(4), 74-95.
Morgado, Leonel, Varajão, João, Coelho, Dalila, Rodrigues, Clara, Sancin, Chiara, & Castello, Valentina (2010). The attributes and advantages of virtual worlds for real world training. The Journal of Virtual Worlds and Education, 1(1).
Morgado, Leonel, Varajão, João, Coelho, Dalila, Rodrigues, Clara, Sancin, Chiara, & Castello, Valentina (2010). The opportunity of using virtual worlds to teach and learn about SME management. The Journal of Virtual Worlds and Education, 1 (1).
Organização de números especiais de revistas
Franco, Amanda, Coelho, Dalila P., Costa, Joana, Cardoso, Jorge, & Coelho, La Salete (Eds.). (2021). O Contexto das políticas públicas e a área da educação para o desenvolvimento e para a cidadania global II [special issue]. Sinergias: Diálogos Educativos Para a Transformação Social, 12. 193p. https://sinergiased.org/wp-content/uploads/1970/01/Sinergias_12_Vfinal.pdf
Coelho, Dalila P., Caramelo, João, & Aç?kal?n, Mehmet (Eds.). (2020). Global education at crossroads [special issue]. Journal of Social Science Education, 19(4). 120p. https://www.jsse.org/index.php/jsse/issue/view/276 ESCI; Scopus
Capítulos de livros
Coelho, Dalila P., Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2021). “Development”: Does it (still) matter for global citizenship education? Empirical contributions to the conceptual debate. In Sandra Saúde, Albertina Raposo, Nuno Pereira, & Ana Isabel Rodrigues (Eds.), Teaching and learning practices that promote sustainable development and active citizenship (pp. 24-46). IGI Global. doi:10.4018/978-1-7998-4402-0.ch002
Pombo, Lúcia, Morais, Nídia Salomé, Batista, João, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, & Moreira, António (2016). The use of communication technologies in higher education in Portugal: Best practices and future trends. In Maria José Marcelino, António José Mendes, & Maria Cristina Azevedo Gomes (Eds.), ICT in education: Multiple and inclusive perspectives (pp. 1-20). Cham: Springer.
Ramos, Fernando, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, Raposo, Rui, Pombo, Lúcia, Pedro, Luís, … Moreira, António (2015). Tracing the use of communication technologies in higher education. In Information Resources Management Association, Web design and development: Concepts, methodologies, tools, and applications (pp. 1035-1053). Hershey, PA: IGI Global. doi:10.4018/978-1-4666-8619-9
Ramos, Fernando, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, Raposo, Rui, Pombo, Lúcia, Pedro, Luís, … António Moreira (2014). Tracing the use of communication technologies in higher education. In Filipa M. Ribeiro, Yurgos Politis, & Bojana Culum (Eds.), New voices in higher education research and scholarship (pp. 157-174). Hershey, PA: IGI Global. doi: 10.4018/978-1-4666-7244-4
Coelho, Dalila, Balula, Ana, Lucas, Margarida, Pombo, Lúcia, Batista, João, Souza, Franscilê Neri, & Nogueira, Fernanda (2014). Metodologia de conceção e implementação de instrumentos de recolha de dados. In Fernando Ramos & António Moreira (Orgs.), Uso das tecnologias da comunicação no ensino superior público Português: Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente (pp. 119-142). Aveiro: UA Editora.
Lucas, Margarida, Coelho, Dalila, & Balula, Ana (2014). Apresentação e discussão de dados sobre o uso das tecnologias da comunicação. In Fernando Ramos & António Moreira (Orgs.), Uso das tecnologias da comunicação no ensino superior público Português: Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente (pp. 143-164). Aveiro: UA Editora.
Batista, João, Pombo, Lúcia, & Coelho, Dalila (2014). Apresentação e discussão de dados sobre boas práticas e tendências de uso das tecnologias da comunicação. In Fernando Ramos & António Moreira (Orgs.), Uso das tecnologias da comunicação no ensino superior público Português: Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente (pp. 165-206). Aveiro: UA Editora.
Ramos, Fernando, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, Raposo, Rui, Pombo, Lúcia, Pedro, Luís, Almeida, Pedro, Batista, João, Morais, Nídia, Souza, Francislê, Balula, Ana, Lucas, Margarda, & Moreira, António (2014). Tracing the use of communication technologies in higher education. In Filipa M. Ribeiro, Yurgos Politis, & Bojana ?ulum (Eds.), New voices in higher education research and scholarship (pp. 157-174, ISBN 978-153612001-1;978-153611978-7). Nova Science Publishers, Inc. Scopus (chapter doi:10.4018/978-1-4666-7244-4.ch008)
Ramos, Fernando, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, Raposo, R., Almeida, P., Pedro, L., Batista, J. (2014). The use of communication technologies to support teaching and learning practices in Portuguese Higher Education. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, & I. Candel Torres (Eds.), INTED2014 Proceedings: 8th International Technology, Education and Development Conference (pp. 6399-6407, ISBN 978-84-616-8412-0). Valencia (Spain): IATED Academy. WoS
Publicações em atas de encontros científicos
Pombo, Lúcia, Morais, Nídia, Batista, João, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, & Moreira, António (2013). Five years of communication technologies use in higher education in Portugal: An overview. In Maria João Marcelino, Cristina Gomes, & António José Mendes (Orgs.). XV International Symposium on Computers in Education (pp. 99-103). Viseu: Instituto Politécnico de Viseu.
Rodrigues, Clara et al. (2009). Virtual learning for the management of successful SMEs in Europe. In Leonel Morgado, Nelson Zagalo, & Ana Boa-Ventura (Eds.), Proceedings of the SLACTIONS 2009 international conference: Life, imagination, and word using metaverse platforms (pp. 165-170). Vila Real: UTAD.
Velegrakis, Georgios, Rodrigues, Clara, Coelho, Dalila, Varajão, João, Morgado, Leonel, Dominguez, Caroline, … Haidimoschi, Aura (2009). Profile of the SME manager: Competences defining the profile of the European entrepreneur. In Proceedings of the CENTERIS 2009:Conference on ENTERprise information systems (pp. 725-726). Vila Real: UTAD.
Carioca, Vito, Gomes, Elisabete Xavier; Saúde, Sandra; Lopes, Sandra, & Coelho, Dalila (2007). Planeamento e investigação em educação: A acção local como centro: Reflexões em torno da carta educativa concelhia. In IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação / III Congresso Nacional do Fórum Português de Administração Educacional: O governo das escolas: Os novos referenciais, as práticas e a formação. Lisboa: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
Relatórios
Coelho, La Salete, Coelho, Dalila P., Costa, Joana, Lourenço, Mónica, Silva, Francisco, P., Moraes, Sílvia, Holanda, Lara S.B., Sampaio, Perpétua S.L., & Silva, Robson C. (2021). Global education digest 2021 – Português. In Academic Network on Global Education & Learning, Multilingual Global education digest 2021. London: Development Education Research Centre (DERC/UCL Institute of Education) and Global Education Network Europe. https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10137056/
Coelho, La Salete, Coelho, Dalila P., Costa, Joana, Lourenço, Mónica, & Silva, Francisco, P. (2020). Global education digest 2020 – Português. In Academic Network on Global Education & Learning, Global education digest 2020 (pp. 75-93). London: Development Education Research Centre, UCL Institute of Education. https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10112144/1/Digest%202020%20Online.pdf
Costa, Alexandra Sá, Coelho, Carina, Coelho, Dalila, Costa, Francisca, Menezes, Isabel, Caramelo, João, Correia, Luís Grosso, & Medina, Teresa (2017). Avaliação externa: Estratégia nacional de educação para o desenvolvimento 2010-2015 (Relatório final). Porto: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto/Centro de Investigação e Intervenção Educativas.
Outras publicações
Coelho, Dalila P., Malafaia, Carla, Ribeiro, Norberto, Amorim, José Pedro, Medina, Teresa, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2021). Global Education and the co-curricular dimension in higher education: Experiences and implications. In ANGEL Conference 2021 Pedagogy of hope and global social justice (p. 20). UCL Institute of Education, UK. https://angel-network.net/sites/default/files/Abstract%20book%20FULL_2.pdf
Coelho, Dalila P. (2020). Entrevista a Carla Malafaia: Ativismo climático em Portugal. Sinergias: Diálogos Educativos para a Transformação Social, 10, 179-194.
Coelho, Dalila P. (2021). Situando a Agenda 2030 no ensino superior: Uma análise de documentação estratégica. In Livro de resumos do IV Seminário Internacional Educação, territórios e desenvolvimento humano” / 4th International Seminar "Education, Territories and Human Development" (pp. 126-127). Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. https://www.fep.porto.ucp.pt/sites/default/files/files/FEP/Seminarios_Educacao/Livro-de-resumos-SIETDH-2.pdf
Franco, Amanda, Coelho, Dalila P., Costa, Joana, Cardoso, Jorge, & Coelho, La Salete (2021). Editorial. Sinergias: Diálogos Educativos Para a Transformação Social, 12, 9-11.
Coelho, Dalila P., Malafaia, Carla, Ribeiro, Norberto, Amorim, José Pedro, Medina, Teresa, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2021). Educação para a cidadania global no ensino superior: Experiências e implicações da dimensão co-curricular. In Livro de resumos do IV Seminário Internacional Educação, territórios e desenvolvimento humano” / 4th International Seminar "Education, Territories and Human Development" (pp. 69-70). Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. https://www.fep.porto.ucp.pt/sites/default/files/files/FEP/Seminarios_Educacao/Livro-de-resumos-SIETDH-2.pdf
Franco, Amanda, Coelho, Dalila P., Costa, Joana, Cardoso, Jorge, Coelho, La Salete & Borges, Sara (2020). Editorial. Sinergias: Diálogos Educativos Para a Transformação Social, 10(special issue "Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global na Agenda 2030: Aprendizagens e Desafios para a Colaboração entre Atores”), 7-10.
Franco, Amanda, Coelho, Dalila P., Costa, Joana, Cardoso, Jorge, & Coelho, La Salete (2020). Editorial. Sinergias: Diálogos Educativos para a Transformação Social, 11, 9-12.
COMUNICAÇÕES E CONFERÊNCIAS EM REUNIÕES CIENTÍFICAS
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2016, junho). Nongovernmental development organizations’ approaches to development education in Portugal: Preliminary findings from an online study. Comunicação apresentada no III Congreso internacional de Estudios del Desarrollo ¿Qué desarrollo queremos? La agenda post 2015 y los objetivos de desarrollo sostenible, Zaragoza.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel. (2016, janeiro). Educação global, para o desenvolvimento e para a cidadania global: Desafios de um campo em construção. Comunicação apresentada na International Conference on Comparative Education Beyond the numbers: Local contexts, national realities and transnational (SEC-SPCE), Lisboa.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2015, dezembro). Educação para o desenvolvimento em Portugal: Um estudo explorato?rio a partir da visa?o dos seus atores. Poster no VII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, Porto.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2015, setembro). Looking at development education in NGDOs and academia in Portugal: Some thoughts and challenges. Comunicação apresentada no International Seminar Academics and Practitioners. Cooperation of formal and informal sector towards global citizenship, University Lower Silesia, Wroclaw.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2015, julho). Educação para o desenvolvimento em Portugal: Um estudo exploratório a partir das práticas e conceções dos seus atores. Comunicação apresentada em Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano: I Seminário Internacional, Universidade Católica Portuguesa, Porto.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2015, setembro). Development education in Portugal: Towards a comprehensive understanding of practices and concepts. Comunicação apresentada em ECER 2015: Emerging Researchers Conference, Budapest.
Coelho, Dalila, Caramelo, João, & Menezes, Isabel (2015, abril). Development education in Portugal: Towards a comprehensive understanding of practices and concepts. Comunicação apresentada em 4th Go-GN Global OER Graduate Network Workshop/Global Open Education Conference, Banff.
Coelho, Dalila (2014, abril). The use of open educational resources in higher education institutions: A study in Portugal and Mozambique. Comunicação apresentada em 2nd Go-GN Global OER Graduate Network Workshop, Ljubljana.
Ramos, Fernando, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, Raposo, Rui, Almeida, Pedro, Pedro, Luís, & Batista, João (2014, março). The use of communication technologies to support teaching and learning practices in portuguese higher education. Comunicação apresentada em Proceedings of INTED2014 Conference, Valencia.
Coelho, Dalila, Balula, Ana, & Ramos, Fernando (2014, fevereiro). O uso de recursos educacionais abertos no ensino superior: potencialidade, desafio e oportunidade. Comunicação apresentada na Conferência Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Português, Universidade de Aveiro.
Coelho, Dalila (2013, dezembro). TRACER: Uso das tecnologias da comunicação no ensino superior público português. Comunicação apresentada em eL@IES 2013: III Encontro de Instituições e Unidades de E-Learning do Ensino Superior, Lisboa.
Pombo, Lúcia, Morais, Nídia, Batista, João, Pinto, Marta, Coelho, Dalila, & Moreira, António (2013, novembro). Five years of communication technologies use in higher education in Portugal: An overview. Comunicação apresentada no XV International Symposium on Computers in Education, Instituto Politécnico de Viseu.
Pinto, Marta, Nogueira, Fernanda, Coelho, Dalila, & Moreira, António (2012, abril). Tracing the use of communication technologies in portuguese public higher education towards teacher professional development. Comunicação apresentada em 2012 ATEE Winter Conference: Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research, Coimbra.
Moniz, Florêncio, Coelho, Dalila, Galrito, Irene, Lopes, Conceição, & Teixeira, Conceição (2008, maio). Project 4Ward: Starting from square 4. Comunicação apresentada no 22º Congresso Associação Portuguesa de Professores de Inglês, Aveiro.
Coelho, Dalila, Lopes, Sandra, Carioca, Vito, Gomes, Elisabete Xavier, & Saúde, Sandra (2007, outubro). Carta educativa: Da construção à monitorização. Comunicação apresentada nas Jornadas Cartas Educativas e Poder Local: Práticas e Questões Emergentes, Universidade do Algarve.
Carioca, Vito, Gomes, Elisabete Xavier, Saúde, Sandra, Lopes, Sandra, & Coelho, Dalila (2007, abril). Planeamento e investigação em educação: A acção local como centro. Reflexões em torno da carta educativa concelhia. Comunicação apresentada no Fórum Português de Administração Educacional, Lisboa.
Coelho, Dalila, Carioca, Vito, Gomes, Elisabete Xavier, Saúde, Sandra, & Lopes, Sandra (2007, abril). O projecto cartas educativas do distrito de Beja: Pressupostos e contributos para a educação no espaço local. Comunicação apresentada no Colóquio Espaço Rural, Serviços Públicos e Educação, Associação Monte, Arraiolos.
Rodrigues, Clara, & Coelho, Dalila (2006, abril). Qualidade em educação: Instrumentos de avaliação. Comunicação apresentada no XIV Colóquio AFIRSE Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005: Teorias e práticas, FPCE da Universidade de Lisboa.
Rodrigues, Clara, & Coelho, Dalila (2005, outubro). A investigação científica enquanto factor promotor do desenvolvimento local: A experiência do gabinete de apoio à investigação da escola superior de educação de Beja. Comunicação apresentada no Congresso Internacional de Investigação e Desenvolvimento, Elvas.
Coelho, Dalila, & Marques, Helena (2004, maio). O projecto Bibliobus: Promoção da leitura no concelho de Viseu. Comunicação apresentada no Colóquio Educação: Uma responsabilidade partilhada, Câmara Municipal de Viseu.