Notícias e Eventos

 

Call for a Post-Doctoral Fellowship (Development and Education Research Group)

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SimPsi - I Simpósio do Programa Doutoral de Psicologia

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U. Porto Summer Institute on Clinical Psychological Science

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Encontra-se editado o Volume X, n.º 2 da revista Laboreal

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Artigo de investigadores do CPUP é um Highly Cited Paper (Produção científica da Universidade do Porto indexada na Web of Science)

O artigo de Moreno, S. , Marques, C. , Santos, A. , Santos, M. , Castro, S. L., & Besson, M. , Musical Training Influences Linguistic Abilities in 8-Year-Old Children: More Evidence for Brain Plasticity publicado na revista CEREBRAL CORTEX, Vol.19 nº 3, pp.712-723, 2009, é um "Highly Cited Papers", pertencendo ao top 1% de papers dos mais citados na sua área científica pelo ano de publicação.

[ Papers ISI - Web of Science 2009-2013 ]

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Publicações mais recentes

Macedo, M., Marques, A., & Queirós, C. (2015). Virtual reality in assessment and treatment of schizophrenia: a systematic review. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 64(1), 70-81. http://dx.doi.org/10.1590/0047-2085000000059

Lins, S. L. B., & Poeschl, G. (2015). O Papel do Materialismo como Mediador entre o Prazer nas Compras e a Compra por Impulso. Psico, 46(1), 57-67. http://dx.doi.org/10.15448/1980-8623.2015.1.16864

Lins, S. L. B., & Poeschl, G. (2015). Gastar Dinheiro em Roupas no Shopping: Os Significados de “Comprar” para Adolescentes Brasileiros e Portugueses. Trends in Psychology / Temas em Psicologia, 23 (2), 355-369.

Poeschl, G., Esteves, R., & Ferreira, M. (2015). From expert to lay theories about corruption. Working Papers OBEGEF, 37, 5-23.

Poeschl, G., Silva, B. P. D., & Cardoso, F. T. (2015). Casamento, casamentos? Representações sociais do casamento heterossexual e do casamento homossexual. Análise Psicológica, 33(1), 73-87.

Peixoto, M. M. & Nobre, P. (2015). Cognitive Schemas Activated in Sexual Context: A Comparative Study with Homosexual and Heterosexual Men and Women, With and Without Sexual Problems. Cognitive Therapy and Research, 39(3), 390-402. doi:10.1007/s10608-014-9661-5

Carvalho, J., Veríssimo, A., & Nobre, P. J. (2015). Psychological Factors Predicting the Distress to Female Persistent Genital Arousal Symptoms. Journal of Sex and Marital Therapy, 41, 11-24. doi: 10.1080/0092623X.2013.869776

Leirós, V. S., Carvalho, J., & Nobre, P. (2015). Cognitive schemas and sexual offending: Differences between rapists, pedophilic and nonpedophilic child molesters, and nonsexual offenders. Child Abuse and Neglect, 40, 81-92. doi: 10.1016/j.chiabu.2014.10.003

Pascoal, P. M., Oliveira, L. B., & Raposo, C. F. (2015). Evidências de validade da Global Measure of Relationship Satisfaction (GMREL) em três amostras da população portuguesa. Psicologia: Reflexão e Crítica, 28(1), 41-48. doi: 10.1590/1678-7153.201528105

Peixoto, M. M. & Nobre, P. (2015). Prevalence of sexual problems and associated distress among gay and heterosexual men. Sexual and Relationship Therapy, 30, 311-325. doi: 10.1080/14681994.2014.986084

Peixoto, M. M. & Nobre, P. (2015). Prevalence of sexual problems and associated distress among lesbian and heterosexual women. Journal of Sex and Marital Therapy, 41, 427-439. doi:10.1080/0092623X.2014.918066

Peixoto, M. M. & Nobre, P. (2015). Prevalence and socio-demographic predictors of sexual problems in Portugal: A study with women from 18 to 79 years. Journal of Sex and Marital Therapy, 41, 169-180. doi:10.1080/0092623X.2013.842195

Cadima, J., Gamelas, A.M., McClelland, M.,& Peixoto, C.(2015). Associations Between Early Family Risk, Children’s Behavioral Regulation, and Academic Achievement in Portugal. Early Education and Development. Advance online publication. http://dx.doi.org/10.1080/10409289.2015.1005729

Senra, H., Barbosa, F., Ferreira, P., Vieira, C. R., Perrin, P. B., Rogers, H., Rivera, D.,& Leal, I. (2015). Psychologic Adjustment to Irreversible Vision Loss in Adults: A Systematic Review. Ophthalmology. Advance online publication. doi: 10.1016/j.ophtha.2014.10.022.

Marques, S. C., Lopez, S. J., Fontaine, A. M., Coimbra, S., & Mitchell, J. (2015). How much hope is enough? Levels of hope and students’ psychological and school functioning. Psychology in the Schools, 52(4). doi: 10.1002/pits.21833

Cadima, J., Doumen, S., Verschueren, K., & Buyse, E. (2015). Child engagement in the transition to school: Contributions of self-regulation, teacher–child relationships and classroom climate. Early Childhood Research Quarterly. Advance online publication. doi:10.1016/j.ecresq.2015.01.008

Wilks, D., Neto, F, & Mavrotelli, S. . (2015). Trait emotional intelligence, forgiveness and gratitude between Cape Verdean and Portuguese students. South African Journal of Psychology, 45, 93-101. Doi: 10.1177/0081246314546347

Neto, F., & Pinto, M. C. (2015). A cross-cultural investigation of satisfaction with sex life among emerging adults. Social Indicators Research, 120, 545-557. doi: 10.1007/s11205-014-0604-z

 
 
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