Seminário Educação Digital em Zonas Rurais e/ou Periféricas: Países da América Latina e da CPLP

Porto, FPCEUP

19 de dezembro de 2022, 14h00

Presencial e online

 

 

 

No dia 19 de dezembro, a partir das 14h00, realiza-se o seminário Educação Digital em Zonas Rurais e/ou Periféricas: Países da América Latina e da CPLP. Este evento, em formato presencial, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, e online (via Zoom), decorre no âmbito do projeto "'Educação Digital' nas Zonas Rurais e/ou Periféricas: Desafios e Experiências", em curso no CIIE/FPCEUP.

 

A participação é gratuita, sendo a inscrição obrigatória através do seguinte FORMULÁRIO. 

 

 

 

Programa provisório

 

14h00 – Abertura

 

14h15 – Apresentação do projeto e de resultados da 1ª fase

Equipa do Projeto

 

15h30 – Discussão dos resultados do projeto e desafios da educação digital

Lamine Soncó – Universidade Jean Piaget de Bissau, Guiné-Bissau

Luís Muengua – Faculdade de Educação da Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique, & CIIE/FPCEUP, Portugal

Elizabeth Macedo – Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

Limber Elbio Santos Casaña – Universidad de la República, Uruguai

 

17h00 – Encerramento dos trabalhos

 

 

 

Comissão organizadora

 

• Teresa Medina
• Júlio Santos
• João Caramelo
• Henrique Vaz
• Elisabete Ferreira
• Carla Cardoso
• Alexandra Sá Costa

 

 

 

Sobre o projeto

 

Este projeto, apoiado pela Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), e coordenado por Teresa Medina, membro integrado do CIIE, tem como objetivo principal contribuir para um maior conhecimento, reflexão e problematização sobre os desafios, potencialidades, riscos e limites atuais da Educação Digital, especificamente em zonas periféricas e rurais de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) e de países da América Latina (AL), através da identificação das medidas adotadas a nível dos respetivos sistemas educativos e do conhecimento e análise de situações muito díspares existentes a nível local e nas escolas do ensino básico (1º ao 6º ano de escolaridade). Reconhecendo a enorme importância dos professores e o papel que assumiram e assumem, também em tempos de pandemia, o desenvolvimento da pesquisa dará uma atenção particular à "Voz dos Professores", aos seus testemunhos sobre as experiências vivenciadas e às suas perceções e expectativas sobre a Digitalização da Educação.

 

Mais em https://www.fpce.up.pt/ciie/?q=content/educacao-digital-em-zonas-rurais