Caminhando para uma cidadania multicultural - Paulo Freire
Constituem este número da revista alguns dos temas apresentados no "IV Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire", que directamente analisaram, criticamente, a obra de Paulo Freire e/ou temas e até conceitos que foram objecto de reflexão por parte deste autor.
Artigos
João Wanderley Geraldi
A linguagem em Paulo Freire
Rosa Nunes
A pretexto da conferência de Wanderley Geraldi "A linguagem em Paulo Freire"
Afonso Celso Scocuglia
Paulo Freire e a "conscientização" na transição pós-moderna
Moacir Gadotti
Informação, conhecimento e sociedade em rede: Que potencialidades?
Paul Taylor
Contributo para a discussão sobre cidadania multicultural
Licínio C. Lima
Cidadania e educação: Adaptação ao mercado competitivo ou participação na democratização da democracia
Reinaldo Matias Fleuri
Intercultura e educação
José Eustáquio Romão
Multiculturalidade na educação
Boaventura de Sousa Santos
A Universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade
Arquivo
Tomáz Tadeu da Silva
Pedagogia do oprimido versus pedagogia dos conteúdos
Diálogos sobre o vivido
Paulo Freire e Sérgio Guimarães
Pedagogia do oprimido versus pedagogia dos conteúdos
Educação como prática da liberdade - Paulo Freire
por Alberto Melo
Diretor: José Alberto Correia
Formato: 17 x 24
Nº de páginas: 227
Editor: CIIE/Edições Afrontamento
Número: 23
ISSN: 0872-7643
Ano de Publicação: 2005