PHD

Title
Identity Construction of 3rd Cycle and Secondary Teachers in a Context of Change: Narrative Study with Different Generations of Teachers

 

Title
Juventude, Lazer, Políticas Públicas e Participação: Explorando os Limites e Potencialidades da Participação de Jovens na Política Pública em Nível Estadual e Municipal: Um Estudo no Estado do Acre, Brasil

Title
Modos de Trabalho Pedagógico e de Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: Um Estudo na Universidade do Porto

 

 

Title
A Alfabetização na Vida de Adultos do Programa Xingo 

 

Title
O Currículo na Sociedade do Conhecimento: Desafios, Exigências e Dilemas da Profissão Professor

 

Title
Educação para Todos: Modelo de Não Exclusão pela Eficácia na Remediação Educativa

 

 

Title
Formação, Género e Vozes de Enfermeiras

 

 

Title
Experiências de Participação dos Jovens

 

Title
The Academic Curriculum on the Professional Training of the Pedagogic Supervisor and its Relations with Professional Performance

 

Title
A Formação de Professores no Processo de Bolonha: Uma Análise Centrada nas Mudanças do Currículo

 

Title
A Reconfiguração Política da Surdez e da Educação de Surdos em Portugal: Entre os Discursos Identitários e de Regulação

 

Title
O Currículo Nacional de Geografia do Ensino Básico: Da Concepção e do Prescrito à Configuração do Vivido

 

Title
Tempos de Criança e Tempos de Aluno: Estudo sobre a Relação entre Tempo Livre e Tempo de Trabalho Escolar em Espaços Educativos Frequentados por Crianças entre os 6 e os 12 Anos de Idade

Title
The Role of News in the Construction of Civic and Political Participation of Portuguese Youth: A Longitudinal Study

 

Title
A Governação das Escolas e o Lugar dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico: Um Olhar a Partir de um Estudo de Caso

 

Title
As WebQuests no Ensino/Aprendizagem: Possibilidades/Limitações na Construção de uma Nova Gramática Curricular

 

Title
A Palavra aos Jovens: A Construção Social das Masculinidades e a Desafetação Escolar

 

Title
A Rede de Bibliotecas Escolares do Porto como Comunidade de Prática e a Identidade dos Professores Bibliotecários: Um Estudo de Caso

Title
O Sistema de Aprendizagem e a Transição dos Jovens da Escola ao Mundo do Trabalho: A Relação com o Saber: Formas e Temporalidades Identitárias

 

Title
3 Mundos: 1 Universo de Referências: Aprendizagem e Avaliação em Ensino Clínico