"Quais as implicações da chamada condição pós-moderna para a educação e, mais especificamente, para a educação escolar? (…) Este número 9 da revista (…) inclui vários artigos que reflectem sobre "a mudança de paradigma na avaliação educacional" (…), sobre "elementos para uma perspectiva eco-etológica em educação: educação ambiental, etológica e ética" (…) e sobre "a importância da reflexividade na sociologia da educação" (…)"

 

Editorial

 

Artigos

 

Diálogos sobre o vivido

 

Arquivo

 

Recensões

  • O imaginário das crianças - Raúl Iturra
    por Manuela Ferreira & Manuela Malpique

  • Educação intercultural de adultos - Maria Beatrice Rocha-Trindade & Maria Luísa Sobral Mendes (Orgs.)
    por Ademar Horácio Aires

 

Resumos

 

Diretor: Stephen R. Stoer
Formato: 17 x 24
Nº de páginas: 254
Editor: CIIE/Edições Afrontamento
Número: 9
ISSN: 0872-7643
Ano de Publicação: 1998