ENGAGING VULNERABLE YOUNG PEOPLE IN EDUCATION THROUGH THE ARTS

IMPLICANDO JOVENS VULNERÁVEIS NA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DAS ARTES

Eunice Macedo, Nick Clough & Sofia Almeida Santos (Orgs.)

 

 

 

 

Editorial

Helena C. Araújo

 

 

Prefácio

 

• Eunice Macedo, Nick Clough & Sofia Almeida Santos

  Engaging vulnerable young people in education through the arts: Challenges and opportunities

 

 

Número especial 'Implicando jovens vulneráveis na educação através das artes'

 

• Nick Clough, Jane Tarr, Krzysztof Stachyra, Anna Rita Addessi & Katarzyna Maliszewska
  Exploring teacher competences for relational health in schools

 

• Barbara Zanchi, Elena Bacarella, Luisa Bonfiglioli, Anna Rita Addessi, Elisabetta Colace & Francesca Quadrelli
  Inclusive practice in Italian schools: Body and music for listening and sharing without words

 

• Catherine Warner & Jane Tarr
  Journeys towards learning in a new key: Researching the challenge of introducing deep cultural and psychological resources in classrooms

 

• Eunice Macedo, Sofia A. Santos, Flora Torres, & Poliksena Hardalova
  Reinventing the Allegory of the Cave through drama: Teachers’ challenges and competences in education

 

• Jane Tarr & Anna Rita Addessi
  Preparing to observe the impact of therapeutic teaching practices: From Flow to self-regulation and learning

 

• Joana Louçã
  “Aprendíamos de forma diferente. Em vez de estarmos a ouvir, fazíamos”. Aprendizagem através das artes numa escola básica: Um estudo de caso

 

• Maria João Oliveira, Ana Pérez, Isabel Pereira & Alina Santos
  Citizenship and human rights education: Evaluation of an intervention project through the arts

 

• Graziela Carla Trindade Mayer, José Roque Junges & Rosangela Barbiani
  A contribuição da musicoterapia no contexto brasileiro: Dialogando com jovens sobre educação e saúde

 

• Susana Silva
  O potencial das atividades de sonorização de cinema na inclusão de crianças vulneráveis: Um estudo de caso múltiplo

 

 

 

 

 

 

Organizadores (número especial): Eunice Macedo, Nick Clough & Sofia Almeida Santos
Diretora: Helena C. Araújo
Editor: CIIE/Edições Afrontamento 
ISSN: 0872-7643
Número: 50
Ano de publicação: 2017
Páginas: 206p.