Investigadores

HUGO SANTOS

 

 

 

Qualificação académica
2018 – Doutoramento em Ciências da Educação - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Portugal
2013 – Mestrado em Ciências da Educação - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Portugal
2011 – Licenciatura em Ciências da Educação - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Portugal

 

Email

 

hugosantos@fpce.up.pt

 

ORCID iD
 https://orcid.org/0000-0003-2808-9863

 

Links externos

             

 

Interesses de investigação
Metodologias qualitativas; Diversidade em educação; Estudos de género | Estudos sobre sexualidade | Estudos lésbicos, gays, bissexuais, transgénero e intersexo | Estudos queer; Culturas juvenis; Bullying e violência na escola; Videojogos e tecnologias educativas

 

Outras atividades

  • Bolseiro de doutoramento – bolsa com a referência PD/BD/52467/2014, financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, IP, através do Programa Doutoral FCT em Ciências da Educação da Universidade do Porto (2014-2017)
  • Participante no IP CHALID – Challenges to Identity in the Context of Globalization: Multidisciplinary and Multicultural Perspectives (Ankara University, Turkey, 2011)
  • Participante no IP HELP – Social Work and Voluntary Activities (Presov University, Slovakia, 2012)
  • Membro da equipa de acolhimento e integração de estudantes estrangeiros no IP ERASMUS – Education for Sustainable Development: Exploring Hopeful Pathways to Preferable Local and Global Futures (FPCEUP, Porto, 2012)
  • Participante no IP ERASMUS – Exploring the Application of Intercultural Dialogue as Global Citizens in a Changing World (Békéscsaba, Hungary, 2014)
  • Membro da Comissão Organizadora do Seminário “Educação Sexual: da investigação às políticas e práticas” (FPCEUP, Porto, Portugal, 2015)
  • Estágio de Investigação no PropEd da Faculdade de Educação da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ, Rio de Janeiro, Brasil, 2015)

 

 

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PUBLICAÇÕES

 

Artigos em revistas com arbitragem científica

 

Capítulos de livros

  • Santos, Hugo, Silva, Sofia Marques, Macedo, Elizabeth, & Menezes, Isabel (2019). Diversidade sexual no discurso de professores: Os perigos liberais da híper-humanização, privatização e heteronormalização. In Elizabeth Macedo & Isabel Menezes (Eds.), Currículo, política e cultura: Conversas entre Brasil e Portugal (pp. 269-288, ISBN 978-85-444-3001-9). Curitiba: CRV.

 

Publicações em livros de atas

  • Santos, Hugo, Saldanha, Lucinda, Pinto, Marta, & Ferreira, Pedro (2018). Civic and political relevant transgressions in videogames: The views and experiences of the players. In Proceedings of 2018 International DiGRA Nordic Conference. Bergen: Universidade de Bergen.
  • Santos, Hugo, Saldanha, Lucinda, Pinto, Marta, & Ferreira, Pedro D. (2018). Os videojogos sérios como uma tecnologia educativa: que potencialidades e limitações?. In Carlinda Leite, Preciosa Fernandes (Coords.), Carla Figueiredo, Fátima Sousa-Pereira, Francisca Costa, & Marta Pinto (Eds.), Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe): Contributos teóricos e práticos (pp. 213-224, ISBN 978-989-8471-32-1). Porto: CIIE/FPCEUP.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia Marques, & Menezes, Isabel (2017). Homofobia nas escolas e o discurso dos e sobre os professores: Entre uma privatização reguladora e o desejo de emancipação. In Teresa Vilaça, C. Rossi, C. Ribeiro & P. Ribeiro (Eds.), Investigação na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade: Contributos para a Igualdade de Género, Saúde e Sustentabilidade (pp. 195-211, ISBN 978-972-8952-47-1). Braga: Centro de Investigação em Estudos da Criança do Instituto de Educação da Universidade do Minho.
  • Santos, Hugo, Ferreira, Manuela, & Silva, Sofia M. (2014). Diversas cidadanias dentro da diversidade: A juventude gay entre escola e culturas. In Maria João Carvalho, Armando Loureiro, & Carlos Alberto Ferreira (Eds.), Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar: Atas do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (ISBN 978-989-704-188-4, pp. 1791-1802). Santo Tirso: De Facto Editores.
  • Santos, Hugo, Ferreira, Manuela, & Silva, Sofia M. (2014). Juventude gay, escola e culturas: Um olhar desviante para lá da margem. In Cadernos Mateus Doc VII: Desvio/detour (ISBN, 978-989-97281-1-0, pp. 45-63). Vila Real: Instituto Internacional Casa Mateus. Available at http://www.iicm.pt/pt/wp-content/uploads/2014/12/IICM_013_CadernoMateus-VII_Dinamico-1.pdf

 

Publicações em livros de resumos

  • Santos, Hugo, Ferreira, Manuela, & Silva, Sofia Marques. (2014). Diversas cidadanias dentro da diversidade: A juventude gay entre escola e culturas. Resumo das Comunicações do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar (pp. 85-86). Vila Real, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

  • Santos, Hugo, Ferreira, Manuela, & Silva, Sofia M. (2014). School experiences and queer youth cultures: Different ways of building (homo)sexual citizenships in schools. In Livro de Resumos IJUP 14:  7º Encontro de Investigação Jovem da Universidade do Porto: (ISBN 978-989-746-033-3, p. 128). Porto: Universidade do Porto.

  • Santos, Hugo, & Silva, Sofia M. (2013). Que(er)stioning the margins: Lesbian and gay educational pathways and lesbian and gay cultures. In Livro de Resumos IJUP 13: 6º Encontro de Investigação Jovem da Universidade do Porto (p. 50). Porto: Universidade do Porto.

 

Outras publicações

 

Trabalhos académicos

 

 

COMUNICAÇÕES E CONFERÊNCIAS EM REUNIÕES CIENTÍFICAS

 

  • Santos, Hugo, Saldanha, Lucinda, Pinto, Marta, & Ferreira, Pedro (2018, outubro). "Melhor do que um PowerPoint ou um documentário!": Pensar e debater os videojogos como ferramentas educativas e pedagógicas. Comunicação apresentada no XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Coimbra, Portugal.
  • Santos, Hugo (2018, julho). "Só masculinos, bichas abstenham-se": O grindr como espaço de exclusão hetero- e homonormativa. Comunicação apresentada no X Congresso de Sociologia, Covilhã, Portugal.
  • Santos, Hugo, Saldanha, Lucinda, Pinto, Marta, & Ferreira, Pedro (2018, julho). Potencial e limites do uso de jogos sérios para a promoção de práticas de cidadania e de desenvolvimento sociopolítico no Ensino Superior português. Comunicação apresentada no X Congresso de Sociologia, Covilhã, Portugal.
  • Santos, Hugo, & Ferreira, Pedro (2018, julho). Os videojogos sérios como uma tecnologia educativa: Que potencialidades e limitações. Comunicação apresentada no I Seminário Internacional Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas (CAFTe), Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo (2018, julho). Pedagogia queer: Potencialidade e limitações para uma educação sexual não-opressiva. Comunicação apresentada em Congresso Internacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Saldanha, Lucinda, Pinto, Marta, & Ferreira, Pedro (2018, maio). Serious videogames as means to communicate knowledge and values. Comunicação apresentada no âmbito Programa Doutoral em Áreas da Biologia Básica e Aplicada no Instituto de Investigação e Inovação em Saúde (I3S), Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo (2018, junho). Discursos e atitudes perante diversidade sexual na escola: Da aceitação liberal à intolerância. Comunicação apresentada em Seminário Nacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo (2018, abril). Videojogos Sérios: Dimensões educativas. Comunicação apresentada em Seminário Internacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2017, junho). Discursos sobre homossexualidade em contexto escolar. Comunicação apresentada no II Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Braga, Portugal.
  • Piedade, Filipe, Coelho, Dalila, Santos, Hugo, Rodrigues, Mariana, Ferreira, Pedro, Neves, Tiago, & Menezes, Isabel (2017, March). “That’s all very nice, but…”: A humorous approach to Portuguese politics. Comunicação apresentada no I CATCH-You Conference, Atenas, Grécia.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M. & Menezes, Isabel (2017, abril). Sexual (dis)orientation in sex education: Between recognition and inadequacy. Comunicação apresentada em Seminário Internacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2016, dezembro). Homofobia na escola e estereótipos de género: A tolerância heteronormativa em funcionamento. Comunicação apresentada em Seminário Internacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2016, setembro). Homofobia nas escolas e o discurso dos/as professores/as: Entre uma privatização reguladora e o desejo de emancipação. Comunicação apresentada no II Seminário Luso-Brasileiro, Braga, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M. & Menezes, Isabel (2016, julho). The contradictory discourses of young students about non-heteronormative sexualities: Between the acceptation and the diaphanous of tolerance. ECER 2016, Dublin, European Conference on Educational Research, Emerging Conference.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2016, junho). Para lá do discurso mítico: Modalidades práticas de educar na e para a diversidade sexual na escola. Burning Issue dinamizado no I Seminário Internacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2016, junho). Desejos, tensões e dilemas: Desafios metodológicos numa pesquisa em educação com jovens abordando bullying e homofobia. Comunicação apresentada no I Seminário Internacional, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2015, abril). As tensões e os dilemas dos/as professores/as na abordagem ao bullying homofóbico: Difíceis intersecções. Comunicação apresentada ao seminário Educação Sexual: Da Investigação às Políticas e Práticas, FPCEUP, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2014, dezembro). Educação comunitária e pedagogias da sexualidade: Outras margens de manobra para além do escolar. Comunicação apresentada ao III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária/I Encontro Nacional de Educação Comunitária, FPCEUP, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2014, novembro). Perspetivas sobre bullying homofóbico nas escolas: Entre o horizonte do desejável e uma política do possível?. Apresentação de poster ao VI Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, FPCEUP, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Ferreira, Manuela, & Silva, Sofia M. (2014, setembro). The sexual citizenship beyond a homophobic panorama: What (im)possibilities of social justice in schools?. Comunicação apresentada à 20ª conferência anual da European Educational Research Association, Universidade do Porto, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2014, setembro). Mapping the margins of a sexual citizenship: The heteronormative and homophobic domination of school?. Comunicação apresentada à 20ª conferência anual da European Educational Research Association, Universidade do Porto, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Silva, Sofia M., & Menezes, Isabel (2014, setembro). Cidadania sexual aqui e na Europa: O bullying homofóbico em discussão. Comunicação apresentada ao seminário internacional Construindo Pilares do Projeto Europeu: Cidadania Europeia em Debate, FPCEUP, Porto, Portugal.
  • Santos, Hugo, Ferreira, Manuela, & Silva, Sofia M. (2014, março). Homossexualidade e educação: 40 anos depois…. Comunicação apresentada ao congresso Portugal, 40 Anos de Democracia, FPCEUP, Porto, Portugal.