Investigadores

LAURA FONSECA

 

 

 

Qualificação académica
2006 – Doutoramento em Ciências da Educação - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Portugal

 

Categoria
Professora Auxiliar aposentada

 

Instituição

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Portugal

 

Grupo de investigação no CIIE

KIDE – Conhecimento, Inovação e Diversidades em Educação

 

E-mail
laura@fpce.up.pt

 

Telefone
+ 351 226 079 700 (ext 267)

 

ORCID iD
 https://orcid.org/0000-0001-7634-0392

 

Interesses de investigação

Sexualidades; Estudos de género; Feminilidades e masculinidades; Gravidez adolescente; Justiça social; Juventude, culturas e educação

 

 

CV Resumo

 

PUBLICAÇÕES SELECIONADAS

 

 

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PUBLICAÇÕES

 

Artigos em revistas com arbitragem científica

 

Livros

  • Fonseca, Laura, & Santos, Sofia (Eds.). (2015). Sexualidades, gravidez e juventude: Relações sociais e educativas [Sexuality, pregnancy and youth: Social and educational relations]. Porto: Edições Afrontamento.

  • Araújo, Helena C., Fonseca, Laura, & Silva, Sofia Marques (2010). Percursos biográficos de jovens na escola e na comunidade: O abandono escolar revisitado. Porto: Afrontamento.

  • Fonseca, Laura (2009). Justiça social e educação: Vozes, silêncios e ruídos na educação escolar de raparigas ciganas e payas. Porto: Afrontamento.

  • Fonseca, Laura (2001). Culturas juvenis, percursos femininos, experiências e subjectividades na educação de raparigas. Oeiras: Celta.

  • Magalhães, Maria José, Fonseca, Laura, & Oliveira, Olga (1991). História de vida de uma operária corticeira: Construção de identidades através de diferentes processos educativos. Lisboa: CIDM.

 

Organização de números especiais de revistas

  • Araújo, Helena C., Henriques, Fernanda, Nogueira, Conceição, Magalhães, M.ª José, & Fonseca, Laura (2003). ex-aequo: Reconceptualizações filosóficas e de teoria política: perspectivas feministas, 8.

  • Araújo, Helena C., Fonseca, Laura, & Magalhães, M.ª José (2002). ex-aequo: Outros sentidos para novas cidadanias, 7.

 

Capítulos de livros

  • Fonseca, Laura (2017). Vaguear por práticas, “lembranças”, textos e comentários de um percurso educacional: O que é crítico e iluminações de Paulo Freire. In Eunice Macedo (Ed.), Ecos de Freire e o pensamento feminista: Diálogos e esclarecimentos (pp. 107-136, ISBN 978-989-7300349-3). Porto: Livpsic/Instituto Paulo Freire de Portugal.

  • Araújo, Helena C., Fonseca, Laura, & Santos, Sofia (2015). Biografias de gravidez/maternidade jovem: Experiências de educação e cidadania sexual e íntima?. In Laura Fonseca & Sofia Santos (Eds.), Sexualidades, gravidez e juventude: Relações sociais e educativas (pp. 87-100, ISBN 978-972-36-1416-9). Porto: Edições Afrontamento.

  • Fonseca, Laura, & Santos, Sofia A. (2015). Biografias de jovens grávidas e mães em contextos de proteção social: Percursos e questões educativas. In Laura Fonseca & Sofia Santos (Eds.), Sexualidades, gravidez e juventude: Relações sociais e educativas (pp. 101-124, ISBN 978-972-36-1416-9). Porto: Edições Afrontamento.

  • Fonseca, Laura, & Simões, Ana Raquel (2015). Culturas sexuais de estudantes: Debates sobre mudanças, sexualidades, género e diversidade sexual. In Laura Fonseca & Sofia Santos (Eds.), Sexualidades, gravidez e juventude: Relações sociais e educativas (pp. 217-276, ISBN 978-972-36-1416-9). Porto: Edições Afrontamento.

  • Fonseca, Laura, Santos, Sofia A., Bárbara, Joana, Freitas, Ana Cláudia, & Ribeiro, Norberto (2015). Percursos de gravidez/maternidade e parentalidade jovem: Risco, vulnerabilidade, pânico ou projecto?. In Laura Fonseca & Sofia Santos (Eds.), Sexualidades, gravidez e juventude: Relações sociais e educativas (pp. 69-86, ISBN 978-972-36-1416-9). Porto: Edições Afrontamento.

  • Santos, Sofia A., & Fonseca, Laura (2013). Olhares educativos sobre saúde sexual: Jovens confrontam direitos sexuais e íntimos. In Conceição Nogueira (Eds.) Género e saúde: Novas (in)visibilidades. Lisboa: APEM e Afrontamento.

  • Fonseca, Laura, & Nogueira, Paulo (2012). Educação sexual e contexto escolar: Perspectivas e protocolos sexuais de jovens raparigas e rapazes em Portugal. In Maria Reis, & Hilda Alevato (Eds.), Nexus e sexus: Perspectivas instituintes (pp. 311-338, ISBN 978-85-61593-48-3). Rio de Janeiro: DP et Alii/Faperj.

  • Malafaia, Carla, Fernandes-Jesus, Maria, Ribeiro, Norberto, Neves, Tiago, Fonseca, Laura, & Menezes, Isabel (2012). Perspectivas e subjetividades sobre a participação política e cívica: Jovens, família e escola. In Isabel Menezes, Carla Malafaia, Maria Fernandes-Jesus, Norberto Ribeiro, & Pedro D. Ferreira (Eds.), Agência e participação cívica e política: Jovens e imigrantes na construção da democracia (pp. 59-94). Porto: Livpsic.

  • Araújo, Helena C., Rocha, Cristina, & Fonseca, Laura (2010). Toward the recognition of their educational rights: Portugal. In James Albisetti, Joyce Goodman, & Rebecca Rogers (Eds.), Girls’ secondary education in the Western World: From the 18th to the 20th century (pp. 145-166). New York: Palgrave Macmillan. Book Citation Index

  • Fonseca, Laura (2009). Vozes, percursos e transições educacionais de raparigas à entrada do século XXI. In Tânia S. Brabo (Ed.), Gênero, educação e política: Múltiplos olhares (pp. 159-193,ISBN 978-85-274-1019-9). São Paulo: Ícone.

  • Fonseca, Laura, & Macedo, Eunice (2009). (Re)apreendendo lideranças: Sentidos da mentoria na liderança das mulheres. In Eunice Macedo, & Marijke Koning (Eds.), ReInventando lideranças: Género, educação e poder (pp. 141-164). Porto: Fundação Cuidar O Futuro & Livpsic.

  • Fonseca, Laura, Araújo, Helena C., & Magalhães, M.ª José (2003). Silêncios e invisibilidades femininas de e na escola. In J. A. Correia, & M. Matos (Orgs.), Violência e violências de e na escola, (pp. 103-114). Porto: Afrontamento/CIIE.

  • Fonseca, Laura, & Magalhães, Maria José (2001). Reflectindo sobre dicotomias na orientação escolar e profissional. In ME - DREC, Reconstruir os nossos olhares: O papel da orientação escolar e profissional na promoção da igualdade de oportunidades (pp. 53-66). Coimbra: DREC/SPOS.

  • Araújo, Helena C., Magalhães, M.ª José, & Fonseca, Laura (2001). Coeducação e biografias. In Teresa Pinto (Org.), A profissão docente e os desafios da coeducação - Perspectivas teóricas para práticas inovadoras, (pp. 69-88). Lisboa: Comissão para a Igualdade e os Direitos das Mulheres.

 

Recensões

  • Fonseca, Laura, & Araújo, Helena C. (2007). Recensão de Stoer, Stephen R., & Magalhães, António (2005). A diferença somos nós. Porto: Afrontamento. In Educação Sociedade & Culturas, 25, 262-263.

 

Publicações em livros de actas

  • Santos, Sofia A., Silva, Joana, & Fonseca, Laura (2009). Como os contextos educativos trabalham nas e com sexualidades juvenis? In Investigar, avaliar, descentralizar. Bragança: IPB. (CD-Rom, ISBN 978-972-745-102-9)

  • Fonseca, Laura, Santos, Sofia, & Silva, Joana (2009). Sociologia da educação perante corpos e sexualidades jovens na escola e sociedade. In Contextos educativos na sociedade contemporânea: Vol. II (pp. 417-422). Lisboa: APS.

  • Santos, Sofia A., Silva, Joana, Freitas, Ana Cláudia, Ribeiro, Norberto, & Fonseca, Laura (2009). A gravidez e educação de jovens: Que relações sociológicas estabelecer entre contextos e conhecimento educacional. In Contextos educativos na sociedade contemporânea: Vol. II (pp. 319-323). Lisboa: APS.

  • Magalhães, Maria José et al. (2002, Novembro). ONG’s de mulheres e a luta contra a violência contra as mulheres e crianças no seio da família: O contributo da UMAR. In Colóquio Internacional Família, Género e Sexualidades nas Sociedades Contemporâneas. Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia. (edição em CD-ROM)

  • Fonseca, Laura (2002). Currículo e género: O lugar da escola na construção de culturas juvenis femininas. In O Particular e o Global no virar do Milénio. Actas do 5º Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Lisboa: Colibri.

  • Fonseca, Laura, Araújo, Helena C., & Magalhães, M.ª José (2001). Interrogando as metodologias qualitativas na sua contribuição para o campo educativo e de estudos sobre as mulheres. In Actas do Seminário Internacional Coeducar para uma Sociedade Inclusiva  (pp. 133-146). Lisboa: CIDM.

  • Fonseca, Laura, Magalhães, Maria José, & Araújo, Lucília Escobar (1998). Contribuições e contradições: A educação separada e a educação mista nos anos 50/60 em Portugal. In Actas do 1º Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Lisboa: SPCE.

 

Relatórios

  • Trindade, Rui, Fonseca, Laura, & Nogueira, Paulo (2006).  Avaliação dos Estágios da Licenciatura em Ciências da Educação da FPCEUP. Relatório. Programa POCI 2010: Acção IV.7.1. MCTES. Porto: FPCEUP.

  • Fonseca, Laura, & Macedo, Eunice (2006). Projecto de Mulher para Mulher. Relatório de Avaliação Externa. Projecto POEFDS, Rede Portuguesa de Jovens para a Igualdade de Oportunidades entre Homens e Mulheres. Porto: FPCEUP.

  • Rocha, Cristina, & Fonseca, Laura (2003 a 2004). Projecto de Cuidados Continuados de Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica da Concepção ao Nascimento. Relatório de Avaliação. Avaliação encomendada à FPCEUP, pela Ordem dos Enfermeiros – Secção Regional do Norte (OE).

  • Araújo, Helena C., Magalhães, Maria José, Fonseca, Laura, Rocha, Cristina, Silva, Sofia Marques da, & Gomes, Lucia (2002).Projecto A Autonomia Visível das Raparigas e a Desafectação dos Rapazes da Escola? Relatório Final. Porto: FPCE-UP/FCT.

  • Araújo, Helena C., Magalhães, Maria José, Fonseca, Laura e Leite, Carlinda (2001). Projecto Mulheres Ciganas e Padjas: Em Busca de um Encontro Intercultural. Relatório. Porto: FPCEUP/FCT.

  • Fonseca, Laura (1999 a 2000).  Projecto TEIAS - Tecer Estratégias Interactivas e Articular Significados: Acções de formação Reflectir Estratégias e Partilhar Significados numa Escola para Todos. Relatório de Avaliação externado. Porto: Centro de Formação da FPCEUP.

  • Fonseca, Laura (1994 a 1995). Projecto de Avaliação Jovens Adultos com Deficiência - Racionalização das Respostas. Relatório de AvaliaçãoFinanciado pelo Programa Horizon, promovido pelo Direcção Geral da Acção Social - DGAS, do Ministério da Solidariedade Social.

 

Trabalhos académicos

  • Fonseca, Laura (2006). Vozes, silêncios e ruídos na educação escolar das raparigas.Tese de Doutoramento. FPCEUP, Porto, Portugal.

  • Fonseca, Laura (1995). Nadas e criadas na sé em busca de um lugar para si próprias: Em torno de percursos e subjectividades na educação das raparigas. Tese de Mestrado. FPCEUP, Porto, Portugal.

 

Outras publicações

  • Araújo, Helena C., Magalhães, M.ª José, & Fonseca, Laura (2000). A descoberta de dispositivos de mudança através dos Cadernos de Coeducação. Boletim Coeducação, 2.

 

 

COMUNICAÇÕES E CONFERÊNCIAS EM REUNIÕES CIENTÍFICAS

 

  • Fonseca, Laura, Santos, Sofia, & Barbara Joana (2009). Youth and teenage pregnancy project in north-western Portugal e seus desenvolvimentos contextualizados. I Seminário Internacional Sexualidades: Juventude e Gravidez Adolescente a Noroeste de Portugal. FPCEUP, Porto, Portugal.

  • Fonseca, Laura, Araújo, Helena, & Rocha, Cristina. (2008). Girls' secondary education in Portugal XVIII - XX Century: Social conservatism and european influences. ECER-2008 Conference: From Teaching to Learning. Universidade de Gotemburgo, Gotemburgo, Suécia.

  • Fonseca, Laura, Araújo, Helena, & Rocha, Cristina (2008). Young people school and comunities biographies on scholl drop-out.ECER-2008: From Teaching to Learning. Universidade de Gotembrugo, Gotemburgo, Suécia.

  • Macedo Eunice, & Fonseca Laura (2008). Social policy, legal and social services in Portugal: New social policies and current debates. Universidade Mykolas Romeris, Vilnius, Lituânia.

  • Araújo, Helena, Santos, Sofia, & Fonseca, Laura (2008). Sexualities, youth and teenage Pregnancy in north-western Portugal.Universidade Mykolas Romeris, Vilnius, Lituânia.

  • Fonseca Laura (2008). Biografias escolares, poder e educação à entrada do século XXI. Conferência Internacional Sociologia da Educação, Culturas Juvenis, Biografias Escolares. FPCEUP, Porto, Portugal.

  • Fonseca, Laura (2008). Rumores, clamores e contornos da escolarização das raparigas em Portugal, na segunda metade do seculo XX: Um olhar sócio-histórico para configurar mudanças, direitos e sujeitos educacionais. VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Universidade do Porto, Porto, Portugal.

  • Fonseca, Laura (2006, Novembro). Corpo falado em educação: Poder, sexualidades e justiça social. II Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional da Universidade do Minho: Educação, Diversidades e Cidadania. Universidade do Minho, Braga, Portugal.

  • Fonseca, Laura (2006, Novembro). As mulheres e o direito. Tertúlia sobre Justiça no feminino. Associação Jurídica do Porto, Porto, Portugal.

  • Fonseca, Laura (2006, Julho). Vozes, silêncios e ruídos na educação escolar das raparigas. II Curso de Verão: Políticas de Igualdade- Unha mirada sobre a Xuventude. Universidade da Corunha, Corunha, Espanha.

  • Fonseca, Laura (2003, Dezembro). Tornar-se rapariga na escola. Colóquio sobre Educação e Género na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. FLUP, Porto, Portugal.

  • Araújo, Helena, Fonseca, Laura, & Magalhães, M. José (2003, Setembro). Gendered education, interculturality and biographies. 6th Conference of the European Sociological Association. Network Sociology of Education, Múrcia, Espanha.

  • Fonseca, Laura (2003, Fevereiro) Narrativas biográficas como recurso educacional: Reconfiguração de culturas na escola como esperança e como separação. Seminário Infâncias no Feminino - Mesa: Infâncias e testemunhos orais. ESES, Santarém, Portugal.

  • Araújo, Helena, Fonseca, Laura, & Silva, Sofia (2002, Setembro). Is there an interculturality being constructed in Portuguese schols? European Research Association Conference. FPCEUL, Lisboa, Portugal.

  • Araújo, Helena, Fonseca, Laura, & Silva, Sofia (2002). Girls and boys heterogeneous cultures: A case study in a Portuguese junior secondary school.

  • Araújo, Helena, Fonseca, Laura, & Magalhães, Maria José (2001, Setembro). Silêncios e invisibilidades femininas da e na escola. Seminário Violência e violências da e na Escola.