Investigadores

LUCIANA JOANA

 

 

 

Qualificação académica

2021 – Doutoramento em Ciências da Educação – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real, Portugal

2013 – Mestrado em Ciências da Educação – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real, Portugal

2009 – Licenciatura em Ensino Básico, 1.º Ciclo – Escola Superior de Educação de Coimbra, Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal

 

Categoria

Bolseira de pós-doutoramento no projeto Cinquenta Anos de Docência: Fatores de Mudança e Diálogos Intergeracionais (FYT-ID), financiado pela FCT, IP

 

Instituição

CIIE/Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Portugal

 

CoPIn - Comunidade de Prática de Investigação no CIIE
IDEAFor - Identidade, Democracia, Escola, Administração e Formação

 

E-mail

lucianajoana@fpce.up.pt

 

ORCID iD

 https://orcid.org/0000-0002-0869-3396 

 

Links externos

               

 

Interesses de investigação

Políticas educativas; Administração educativa

 

Outras atividades

  • Bolseira de doutoramento - CIIE (bolsa atribuída pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, com a ref.ª SFRH/BD/133125/2017) (2017-2021)

 

 

 

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PUBLICAÇÕES

 

Artigos em revistas com arbitragem científica

 

Capítulos de livro

  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2021). A inspeção da educação no acompanhamento da ação educativa: Um novo posicionamento no contexto educativo?. In Maria de la Paz Bermúdez (Ed.), Avances en ciencias de la educación: Investigación y práctica (pp. 440-446, ISBN 978-84-1377-597-5). Madrid: Dykinson Publishing House.

 

Publicações em livros de atas

  • Carvalho, Maria João, & Joana, Luciana (2019). A atuação dos diretores escolares: Entre limites e necessidades. In V. Monteiro, L. Mata, M. Martins, J. Morgado, J. Silva, A. Silva, & A. Gomes (Eds.), Educar hoje: Diálogos entre psicologia, educação e currículo (pp. 21-33, ISBN 978-989-8384-54-6). Lisboa: ISPA – Instituto Universitário. http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf

  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2019). Do school inspections improve school quality?. In Conference Proceedings: The Future of Education 2019 (pp. 586-591, ISBN 978-88-85813-45-8). Bologna: Filodiritto Publisher. doi:10.26352/D627_2384-9509_2019 https://www.dropbox.com/s/f9m1uss33y1v5zd/FOE%202019%20-%20Conference%20Proceedings.pdf?dl=0 WoS

  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2018). A inspeção geral da educação: Entre a burocracia e a ambiguidade nos Programas de Acompanhamento. In J. Pinhal, C. Cavaco, M. J. Cardona, F. Costa, J. Marques, & R. Faria (Eds.), A escola: Dinâmicas e atores. Atas do XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal. Lisboa: AFIRSE Portugal e Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2014). Pela melhoria da escola: Representações de professores e inspetores sobre a atividade inspetiva em educação. In Maria João Carvalho, Armando Loureiro, & Carlos Alberto Ferreira (Eds.), Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar: Atas do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (pp. 107-116, ISBN 978-989-704-188-4). Santo Tirso: De Facto Editores.

 

Outras publicações

  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2018). Acompanhamento da ação educativa e melhoria da qualidade da educação, que relação? In Livro de resumos do seminário internacional Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe): Contributos teóricos e práticos (ISBN 978-989-8471-31-4). Porto: CIIE/FPCEUP

  • Carvalho, Maria João, & Joana, Luciana (2018). A atuação dos diretores escolares: entre limites e necessidades. In Livro de resumos do XIV Colóquio Internacional de Psicologia e Educação (pp. 25-26). Lisboa: ISPA (e-book)

 

Trabalhos académicos

  • Joana, Luciana (2021). Inspeção-Geral da Educação e Ciência: O difícil equilíbrio entre a burocracia e a ambiguidade no acompanhamento da ação educativa. Tese de doutoramento, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
  • Joana, Luciana (2013). Atividade inspetiva em educação. Representações de professores e inspetores. Dissertação de Mestrado, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.

 

 

 

COMUNICAÇÕES E CONFERÊNCIAS EM REUNIÕES CIENTÍFICAS

 

  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2018, July). Acompanhamento da ação educativa e melhoria da qualidade da educação, que relação? Paper presented at the I Seminário Internacional “Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas”, Faculty of Psychology and Education Sciences, University of Porto, Portugal.
  • Carvalho, Maria João, & Joana, Luciana (2018, July). A atuação dos diretores escolares: Entre limites e necessidades. Paper presented at the XIV International Colloquium on Psychology and Education. University Institute of Psychological, Social and Life Sciences (ISPA), Lisbon, Portugal.
  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2017, February). A inspeção geral da educação: Entre a burocracia e a ambiguidade nos programas de acompanhamento. Paper presented at the XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal, Lisbon, Portugal.
  • Joana, Luciana, & Carvalho, Maria João (2014, September). A atividade inspetiva: Controlo ou acompanhamento? Paper presented at the XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, University of Trás-os-Montes and Alto Douro, Vila Real, Portugal.