PUBLICATIONS
Magalhães, Maria José; Iglesias, Camila e Rodrigues, Raquel (2022) BO(U)NDS Narrativas Biográficas: Impacto da prevenção primária da violência de género na vida dos jovens [BO(U)NDS: Biographical Narratives: impact of gender violence primary prevention in youth lives Porto: Edições UMAR. (Anexo XIV)
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Magalhães et al (2022) Ebook Abstracts I International Conference Gender, Education and Prevention, Porto: FPCEUP. (Anexo XV)
Magalhães, Maria José (2021) Currículo, educação na e para a cidadania e prevenção da violência de Género [Curriculum, Education, Citizenship and Gender Violence Prevention], Revista de Estudos Curriculares, Vol. 12, nº 1: 8-24. (Anexo XX)
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Magalhães, Maria José et al (2021) Educar para uma cidadania global e criativa: um olhar com perspetiva de género [Educating for a Global and Creative Citizenship: under gender perspective], Revista de Estudos Curriculares, Vol. 12, nº 1: 78-92.
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Viana, Isabel (2021) Cidadania Criativa, Pessoas, Currículo: Intersecções com Lugares mais Educação [Creative Citizenship, People and Curriculum: Intersections with Spaces and Education], Revista de Estudos Curriculares, vol.12, nº 1: 93-104. (Anexo XXI)
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Viana, Isabel C. (2020) O Lugar e o tempo da Diversidade Cultural no Currículo [The Place and the Time of Cultural Diversity in Curriculum], Revista Latinoamericana de Estudios de La Paz y Del Conflito, I(2): 111-123.
Silva, J. A. B & Viana, I. C. (2020). A Pedagogia Africana das Culturas Populares: A Sistematização de Conhecimento pela Revista Acadêmica Gueto [African Pedagogy of Popular Culture]. Educação em Debate, Fortaleza, ano 42, nº 81, jan./abr. 2020, 26-35. DOI: http://dx.doi.org/10.24882/eemd.v42i81 (OA) Disponível em http://www.periodicosfaced.ufc.br/index.php/educacaoemdebate/issue/view/66/showToc
Magalhães, Maria José (2021) Apresentação [Presentation], inJunior, Rodrigues e Cardoso (orgs.) Feminismos e Educação, Curitiba: Editora CRV.
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Magalhães et al (2020) Violência nas Relações de Intimidade [Intimate Partner Violence], in Magalhães et al (2020) Violências e Violência de Género: Prevenção Primária na Escola, Porto: Edições UMAR, pp 176-189.
Magalhães et al (2020) Interseccionalidade [Intersectionality], in Magalhães et al (2020) Violências e Violência de Género: Prevenção Primária na Escola, Porto: Edições UMAR, pp 163-175.
Magalhães, Maria José et al (2020) Dos tempos da urgência de pensar e de agir: educação, cidadania e prevenção da violência de género em Portugal [In times of urgency to think and to act: education, citizenship and gender violence prevention in Portugal], in Neuza de Farias Araújo et al (2020) Seminário Internacional Gêneros e Interdisciplinaridade: “A Praxis da Interseccionalidade na Contemporneidade”, Brasília: Editora UnB, pp 21-34.
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Magalhães, Maria José et al (2018) Currículo de Prevenção da Violência de Género: Um contributo do Programa de Prevenção da UMAR [Curriculum and Gender Violence Prevention: the contribution of the Progamme of UMAR], in I.C.Viana et al (2018) Ensino Transversal: Flexibilidade Curricular e Inovação, Universidade do Minho, Instituto de Educação, Centro de Investigação em Estudos da Criança, pp 108-122.
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Urgent times to think and act: education, citizenship and prevention of gender-based violence in Portugal (in Portuguese)
Preliminary findings of the mapping of violence prevention programs in Portuguese school
Qualitative Research on Preventing Gender-based Violence
